语文课代表就职演讲稿

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我是语文课代表,在班中主要负责课前领读和放学前问作业。在班里,我的成绩不是最出色的,但是我却很热爱这个职务。

经过上学期的工作以及平常的一些事,我掌握了一些当课代表的小经验。因为同学们在不同的时候、在不同的事情上总会暴露出一些小缺点。他们有时会不敢承认自己的错误,所以,便会采取欺骗的招式。

比如在上学期,我还负责收作业这个任务时,便认识到了人们包庇他人,包庇自己的强烈的心思。一次,每个组都往我这里上交语文卷子。当问起谁没交作业时,大多数的人都会告诉我“全齐”。还有个组告诉我某一位同学没交。当然,我并不觉得诧异,这种全齐的事情除了在我们组外,完全是司空见惯的。

但是,当老师上课时问起谁没教卷子时,却让我“大跌眼镜”。告诉我全齐的组大多都有几个人没交,告诉我一人没交的那个组,也变魔术般地成了两个人,全交的组少之又少。

通过这件事,让我对同学有了更深的了解。也因此,让我对当好这个课代表更有信心呢。为了做得更加优秀,我为自己以后的工作做了计划:

一、与另一位课代表分工合作,减轻负担,保证不会因为工作影响学习。

二、和另一位课代表交流情况与经验,力争把工作做好。

三、努力配合老师工作,老师布置的任务努力做好。

四、每天下午第三节课后立刻去问作业,并详细写出,避免理解错误。

五、了解每堂语文课上课时间,课前三分钟组织读书。

六、上课认真听讲,积极帮助落后同学。

我相信,只要想做好一件事并为之努力,就会看到希望的光芒。我也认为自己可以在这一份职务中学到经验,得到锻炼。为了班级的荣誉,为了全体同学能够好好学习,我会尽自己的努力,做好这个课代表,带领好同学们。


课代表就职演讲三分钟 地理课代表就职演讲稿

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